阿芬_(飼養寵物篇)
前言:會製作這個單元,其實是有個故事的。
話說阿芬姊姊二年級時,學校自然課要養小雞,書商配合教學,送了一堆小雞到各班。可是誰來養呢?總不能養在教室?我家老公很熱心,一口氣認養了6隻小雞回家,按時抓到學校讓孩子們觀察成長過程。
這是個惡夢的開始,用「雞飛狗跳」來形容真不為過。
從此我家不得安寧,飼養的工作也自然而然的落到媽媽身上,小雞成長的速度很快,約三個月就成為大雞了,抓雞到校也成了我的苦差事
。
雞會反抗、會啄人、會到處亂跑,抓到教室給同學觀察,用紙箱關不住,上課中也喔喔叫!
這一連串的經驗讓我製作了這個單元,想來真的是很好笑。
飼養寵物篇共分為兩個單元,分別是「養小動物」和「介紹寵物」。
(一)「養小動物」設計重點:
https://www.youtube.com/watch?v=lr0m4Ub-S2Y
想讓小朋友知道,小動物的生命是會成長,需要照顧的,而不是一時興起買來玩的。同時也要考慮到家裡環境是不是適合。如果你要養,就要負起責任。
(二)「介紹寵物
」設計重點:
https://www.youtube.com/watch?v=E_kt14__kWA
每種動物都有牠們的特性,藉由阿芬班上小朋友們的介紹,認識這些寵物。
其中有養蠶的、養魚的、養鳥的、養雞的...等。
本單元採取比較互動的方式,小朋友可以選擇要看誰的發言,
全部看完之後採取網路票選的方式,統計得票率,也可寫出感想。
基本上,我自己蠻喜歡這個單元的,製作的過程,常常都會一直笑。
覺得還蠻有創意的,讓阿芬的淚水淹沒了教室,哈!!
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